Nosso método de ensino é focado nos conhecimentos que o educando trás consigo, com respeito às diversidades culturais do meio em que vive.

A avaliação é descritiva, conceitual e a nota acontece apoiada, principalmente, em dois focos: observação e registro da produção. Ambos acontecem de forma simultânea na prática constante do educador. A avaliação da ação pedagógica deve contar com a participação de todos os envolvidos: a instituição, a administração, a coordenação, a supervisão, o professor e a criança, tendo sempre um olhar direcionado aos objetivos propostos por cada um e aos papéis desempenhados.